| 一、項目編號 | |||
| 5134262020000618 | |||
| 二、項目名稱 | |||
| 四川省涼山彝族自治州會東縣商務經(jīng)濟合作和外事局直播和短視頻帶貨培訓采購項目（第二次） | |||
| 三、中標（成交）信息 | |||
| 供應商名稱： | 四川紅七新廣告?zhèn)鞑ゲ邉澯邢薰?/td> | ||
| 供應商地址 | 中國（四川）自由貿易試驗區(qū)成都高新區(qū)天府三街218號2棟6層611號 | ||
| 中標（成交）金額 | 113000.00元 | ||
| 四、主要成交標的信息 | |||
| 服務類：名稱：會東縣商務經(jīng)濟合作和外事局直播和短視頻帶貨培訓 服務范圍：實操培訓在采購人指定培訓基地。 服務要求：培訓內容分為電子商務基礎知識普訓、電子商務從業(yè)人員實操性培訓及人員跟蹤孵化。 1、電子商務基礎知識普訓：對青年貧困群眾、扶貧第一書記、貧困村干部、返鄉(xiāng)高校畢業(yè)生、種養(yǎng)殖戶等人員。采取集中培訓的方式進行開展網(wǎng)絡直播帶貨培訓； 2、電子商務從業(yè)人員實操培訓：電子商務從業(yè)人員實操性培訓及電商專業(yè)人才跟蹤孵化注重理論與實際操作相結合，培訓以實際操作為重點，培訓內容主要為：分析介紹短視頻直播發(fā)展的趨勢和優(yōu)勢，傳統(tǒng)媒體與新媒體的對比，新媒體的優(yōu)勢分析，短視頻剪輯軟件的實操課程，短視頻發(fā)布及直播帶貨相關的技巧，帶貨主播的打造、定位、培養(yǎng)，團隊的建設及品牌的打造，直播過程中的話術、注意事項等，如何保持播放量，讓網(wǎng)絡流量轉化為現(xiàn)金收益。 3、重點培育培訓人數(shù)100人。理論課培訓時間 1天，每天 6個課時，45 分鐘/課時。實操課程培訓時間2天，每天6個課時，45分鐘/課時,線上遠程直播培訓不少于三個課時，1小時/課時。 服務時間：3天 服務標準：為進一步強化會東縣電子商務運用，拓展農村電子商務發(fā)展模式，壯大農村電子商務主體力量，帶動貧困群眾增收。通過針對青年貧困群眾、扶貧第一書記、貧困村干部、返鄉(xiāng)高校畢業(yè)生、種養(yǎng)殖戶開展網(wǎng)絡直播帶貨培訓，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的電商從業(yè)人員，為會東縣扶貧產品、農特產品推廣做出貢獻。 | |||
| 五、評審專家（單一來源采購人員信息）名單： | |||
| 康惠 蘭凌燕 魏德芳（業(yè)主代表） | |||
| 六、代理機構收費標準及金額： | |||
| 代理機構收費標準 | 根據(jù)國家財政部、國家計委、國家發(fā)改委（2003）857號，國家發(fā)改委299號文(發(fā)改價格〔2015〕299號)等文件規(guī)定的標準，中標服務費為中標金額的1.5%。 | ||
| 代理機構收費金額 | 1695.00元 | ||
| 七、公告期限： | |||
| 自本公告發(fā)布之日起1個工作日 | |||
| 八、其它補充事宜： | |||
| 無！ | |||
| 九、對本次公告內容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系 | |||
| 1.采購人信息 | |||
| 名稱: | 會東縣商務經(jīng)濟合作和外事局 | ||
| 地址: | 四川省涼山彝族自治州會東縣三鑫路北二段72號 | ||
| 聯(lián)系方式: | 聯(lián)系人：康老師；聯(lián)系電話：0834-5413506 | ||
| 2.采購代理機構信息 | |||
| 名稱: | 四川德潤宏工程項目咨詢有限公司 | ||
| 地址: | 西昌市航天路181號附5（吉祥家具樓上三樓） | ||
| 聯(lián)系方式: | 聯(lián)系人：樊女士；聯(lián)系電話：0834-2197188 17778508880 | ||
| 3.項目聯(lián)系方式: | |||
| 項目聯(lián)系人: | 康老師 | ||
| 電話: | 0834-5413506 | ||
| 十、附件 | |||
| 1.采購文件（已公告的可不重復公告）: | 附件 | ||
| 2.評審文件: | 附件 | ||
| 3.被推薦供應商名單和推薦理由（適用于邀請招標、競爭性談判、詢價、競爭性磋商采用書面推薦方式產生符合資格條件的潛在供應商的）: | |||
| 4.中標、成交供應商為中小企業(yè)的，應公告其《中小企業(yè)聲明函》 | 附件 | ||
| 5.中標、成交供應商為殘疾人福利性單位的，應公告其《殘疾人福利性單位聲明函》 | |||
| 6.中標、成交供應商為注冊地在國家級貧困縣域內物業(yè)公司的，應公告注冊所在縣扶貧部門出具的聘用建檔立卡貧困人員具體數(shù)量的證明 | |||
